Tordères

  L’allocation de rentrée scolaire est versée sous conditions de ressources pour les enfants écoliers, étudiants ou apprentis âgés de 6 à 18 ans. Elle aide les familles à assumer le coût de la rentrée. En 2017, la Caisse d’Allocations Familiales des Pyrénées-Orientales a versé l’allocation de rentrée scolaire à près de 25 774 bénéficiaires, soit plus de 15 millions d’euros.

  Pour la rentrée 2018, les familles peuvent en bénéficier pour les enfants nés entre le 16 septembre 2000 et le 31 décembre 2012 inclus, et pour chaque enfant plus jeune déjà inscrit en CP.

  De 16 à 18 ans, la déclaration de scolarité est obligatoire et en ligne. Pour les enfants nés entre le 16 septembre 2000 et le 31 décembre 2002 inclus, les familles doivent confirmer que les enfants sont toujours scolarisés, étudiants ou en apprentissage pour la rentrée. Pas besoin d’envoyer un certificat de scolarité, il suffit d’aller dans l’espace « Mon compte » du caf.fr ou sur l’appli mobile « Caf-Mon compte ». La Caf a invité les allocataires concernés à faire cette démarche.

  Pour percevoir l’aide plus vite, les familles peuvent bénéficier de l’allocation de rentrée scolaire à partir de fin août si elles font la déclaration en ligne dès maintenant.

  Attention : les bénéficiaires doivent indiquer le nom et les coordonnées de l’établissement scolaire. Ils peuvent les trouver surhttp://www.education.gouv.fr/pid24301/annuaire-accueil-recherche.html

  Pour les enfants âgés de 6 à 15 ans, la CAF verse automatiquement l’allocation de rentrée scolaire à partir de fin août (délais de traitement des banques à prendre en compte) si les conditions sont remplies.

  Pour les moins de 6 ans, il faut envoyer un certificat de scolarité. Si l’enfant n’a 6 ans qu’en 2019 mais rentre en CP cette année, les familles peuvent bénéficier de l’Ars pour lui : elles doivent demander un certificat de scolarité à l’école et l’envoyer à leur CAF avec leur nom, leur adresse et leur numéro d’allocataire.

  Les familles non-allocataires peuvent peut-être bénéficier de l’Allocation de rentrée scolaire.

  Elles doivent télécharger le formulaire sur le caf.fr rubrique Services en ligne > Demander une prestation > Allocation de rentrée scolaire et l’adresser complété et signé à la Caf.

  Le montant de l’allocation de rentrée scolaire pour chaque enfant :

- 367,73 € pour les enfants de 6 à 10 ans.

- 388,02 € pour les enfants de 11 à 14 ans.

- 401,47 € pour les enfants de 15 à 18 ans.

Pour en savoir plus : caf.fr ou facebook « Caf des Pyrénées-Orientales ».

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Venez nombreux à la Fête des écoles du Regroupement Pédagogique Intercommunal Llauro-Tordères-Montauriol-Caixas qui aura lieu à l’école de Llauro le jeudi 28 juin, à 18h. Les élèves vous présenteront leur spectacle et parents, voisins et amis partageront ensuite, en toute convivialité, un repas tiré du panier.

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Le vendredi 22 juin, à 17h30, les enfants de l’école de Tordères présenteront leurs travaux sur l’Argentine, réalisés au fil de l’année scolaire aux côtés de leur institutrice, Joëlle Doppler, et de Violeta Duarte, chanteuse et musicienne argentine, dans le cadre d’un PAC (Projet Artistique et Culturel), un dispositif financé par l’Education Nationale et venant en complément des enseignements traditionnels.

Les parents d’élèves et les habitants de Tordères, Llauro, Montauriol et Caixas, sont invités à participer à ce moment convivial de lecture, de chant et de danse qui se déroulera sur la Plaça Major (avec repli possible dans l’église, en cas de mauvais temps). Participation libre et bienvenue !

Après le spectacle des enfants, un repas tiré du sac sera partagé puis Violeta Duarte, accompagnée de ses musiciens, donnera un concert.

Pour information, la carriole des « Crêpes de Cha » sera également présente, avec ses délices salés et sucrés.

Venez nombreuses et nombreux !

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Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école. Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’encontre d’une victime qui ne peut se défendre.

Lorsqu’un enfant est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition, on parle donc de harcèlement.

Les 3 caractéristiques du harcèlement en milieu scolaire sont :

- La violence : c’est un rapport de force et de domination entre un ou plusieurs élèves et une ou plusieurs victimes.
– La répétitivité : il s’agit d’agressions qui se répètent régulièrement durant une longue période.
– L’isolement de la victime : la victime est souvent isolée, plus petite, faible physiquement, et dans l’incapacité de se défendre.

Le harcèlement se fonde sur le rejet de la différence et sur la stigmatisation de certaines caractéristiques, telles que :

• L’apparence physique (poids, taille, couleur ou type de cheveux)
• Le sexe, l’identité de genre (garçon jugé trop efféminé, fille jugée trop masculine, sexisme), orientation sexuelle ou supposée
• Un handicap (physique, psychique ou mental)
• Un trouble de la communication qui affecte la parole (bégaiement/bredouillement)
• L’appartenance à un groupe social ou culturel particulier
• Des centres d’intérêts différents

Le harcèlement revêt des aspects différents en fonction de l’âge et du sexe.

Les risques de harcèlement sont plus grands en fin d’école primaire et au collège.

Si le harcèlement touche des élèves en particulier, il s’inscrit dans un contexte plus large qu’il est indispensable de prendre en compte.

Le harcèlement se développe en particulier :

• Lorsque le climat scolaire de l’établissement est dégradé : les adultes doivent créer les conditions pour que l’ambiance dans l’établissement soit propice à de bonnes relations entre les élèves et entre les adultes et les élèves.
• Lorsque les situations de harcèlement sont mal identifiées par l’équipe éducative : il est indispensable que les parents et les élèves ne soient pas démunis face au signalement d’une situation de harcèlement et que les sanctions soient adaptées et éducatives.

Si vous avez besoin de conseils complémentaires, contactez le N° VERT « NON AU HARCÈLEMENT» : 3020 (ouvert du lundi au vendredi de 9h à 20h et le samedi de 9h à 18h – sauf les jours fériés).

Si le harcèlement a lieu sur internet, contactez le N° VERT « NET ÉCOUTE » : 0800.200.000, gratuit, anonyme, confidentiel et ouvert du lundi au vendredi de 9h à 19h.

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  Ce lundi 4 septembre, sous une petite pluie fine et avec un pincement au coeur vite dissipé, les 49 enfants de Llauro, Tordères, Montauriol et Caixas ont fait leur rentrée dans les écoles de Llauro et Tordères, réunies depuis quinze ans en Regroupement Pédagogique Intercommunal (RPI).

  Depuis trois ans, on observe une baisse régulière des effectifs lors même que le nombre d’enfants habitant nos quatre communes n’est, quant à lui, pas en baisse. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent donc dans d’autres écoles du canton. Il n’y aura, par exemple, plus qu’un seul enfant de Caixas inscrit dans notre RPI, cette année, lors même qu’on en retrouve à Fourques et à Thuir. La suppression de la carte scolaire engendre ce type de phénomène, mais cette baisse doit s’arrêter car elle met en péril nos écoles. Il est de notre responsabilité commune, enseignants, parents et élus, que tous les efforts soient faits pour défendre le RPI.

Répartition des effectifs :

  A Llauro, Aurélie Pinéda accueille 20 élèves en maternelle (4 petite section, 5 moyenne section, et 11 grande section), tandis que Caroline Stabat reçoit 10 élèves en CP et 6 en CE2, soit 16 élèves.

  A Tordères, Mme Doppler reçoit 13 élèves, dont 1 CE1, 9 CM1 et 3 CM2.

  Il y a désormais deux directions distinctes, l’une à Llauro, assurée par Mme Pinéda, et l’autre à Tordères, assurée par Mme Doppler.

  Deux nouvelles recrues viendront épauler Denise Benchetrit (en poste à l’école de Llauro) et Charlotte Martin (en poste à l’école de Tordères). Il s’agit d’Elodie Martinez et de Marina Sudria, toutes deux issues des équipes d’animation des TAP de la Communauté de Communes des Aspres. Nos communes, si modestes soient-elles, ont tenu à prendre leur part de responsabilité et de solidarité auprès de la Communauté de Communes des Aspres et des personnels originellement dédiés aux TAP. Elodie assurera la surveillance de la cantine, aux côtés de Régis Benchetrit, et la garderie du temps méridien de l’école de Llauro, tandis que Marina, animatrice connue et appréciée des enfants, assurera la garderie du matin et le ménage de l’école de Llauro. Qu’elles soient toutes deux les bienvenues dans l’équipe !

  Bonne année d’apprentissage, de découvertes et de rencontres à toutes et tous !

Horaires de l’école :

- de Tordères : 8h40-11h40, 13h30-16h30, les lundi, mardi, jeudi et vendredi.

- de Llauro : 8h45-11h45, 13h45-16h45, les lundi, mardi, jeudi et vendredi.

 Nota bene : il n’y a plus cours le mercredi mais les centres d’accueil de loisirs sont ouverts à tous les enfants de la Communauté de Communes des Aspres. Renseignements au 04.68.53.73.63.

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L’allocation de rentrée scolaire est versée sous conditions de ressources pour les enfants écoliers, étudiants ou apprentis âgés de 6 à 18 ans.

Pour la rentrée 2017, les familles peuvent en bénéficier pour les enfants nés entre le 16 septembre 1999 et le 31 décembre 2001 inclus, et pour chaque enfant plus jeune déjà inscrit en CP.

Pour les 16-18 ans la déclaration de scolarité, est obligatoire et en ligne. Pour les enfants nés entre le 16 septembre 1999 et 31 le décembre 2001 inclus : les familles doivent confirmer que les enfants sont toujours scolarisés, étudiants ou en apprentissage pour la rentrée 2017. Il suffit d’aller dans l’espace Mon compte du caf.fr ou sur l’appli mobile «Caf-Mon compte». Attention : les bénéficiaires doivent indiquer le nom et les coordonnées de l’établissement scolaire. Les familles peuvent bénéficier de l’Ars à partir de fin août si elles font la déclaration en ligne dès maintenant.

Pour les 6-15 ans, c’est automatique. Pour les enfants nés entre le 1er janvier 2002 et le 31 décembre 2011 inclus, la CAF verse automatiquement l’Ars à partir de fin août si les conditions sont remplies. Moins de 6 ans : envoyez un certificat de scolarité. Si l’enfant n’a 6 ans qu’en 2018 mais rentre en CP, les familles peuvent bénéficier de l’Ars elles doivent demander un certificat de scolarité à l’école et l’envoyer à leur CAF avec leur nom, leur adresse et leur numéro d’allocataire. Les familles non-allocataires peuvent peut-être bénéficier de l’Ars. Elles doivent télécharger le formulaire sur le caf.fr rubrique « services en ligne », demander une prestation, allocation de rentrée scolaire et l’adresser complété et signé à la CAF.

Le montant de l’allocation de rentrée scolaire pour chaque enfant : 364,09 € pour les enfants de 6 à 10 ans, 384,17 € pour les enfants de 11 à 14 ans, 397,49 € pour les enfants de 15 à 18 ans. ” En savoir plus : caf.fr ou facebook «Caf des Pyrénées-Orientales»

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  Suite à la parution du décret du 28 juin 2017 assouplissant la réforme des rythmes scolaires et autorisant, par dérogation, le retour des écoles à la semaine de quatre jours, les élus de la Communauté de Communes des Aspres ont dû faire face à une importante pression. La majorité d’entre eux s’est calquée sur le choix des conseils d’école et a décidé de demander une dérogation pour revenir à la semaine de quatre jours, sans mercredi matin travaillé, dès la rentrée 2017-2018.

  Par un courrier daté du 13 juillet, M. le DASEN autorise le RPI Llauro, Tordères, Montauriol, Caixas, à repasser à la semaine de 4 jours.

  Horaires pour l’école de Tordères : 8h40-11h40, 13h30-16h30, les lundi, mardi, jeudi et vendredi.

  Horaires pour l’école de Llauro : 8h45-11h45, 13h45-16h45, les lundi, mardi, jeudi et vendredi.

  Nota bene : il n’y a plus cours le mercredi mais les centres d’accueil de loisirs sont ouverts à tous les enfants de la Communauté de Communes des Aspres. Renseignements au 04.68.53.73.63.

  Par voie de conséquence, cette nouvelle organisation entraîne inéluctablement la suppression des TAP (Temps d’Activité Périscolaire) sur l’ensemble de notre territoire.

  Ainsi s’achèvent donc trois années d’une réforme des rythmes scolaires née dans la douleur puisqu’elle a, avant même son entrée en vigueur, suscitée de nombreuses et vives critiques, tant de la part des syndicats enseignants que de celle des fédérations de parents d’élèves et des associations d’élus. Cette réforme n’était certes pas sans poser de difficultés en termes de financement, d’embauches, de locaux, etc., mais, dépassant les doutes et les inquiétudes, les élus et les services administratifs se sont attelés à la tâche et ont mis en place, en partenariat avec la Ligue de l’Enseignement, des TAP de grande qualité, largement salués par la Préfète de l’époque, les services de l’Education Nationale et ceux du Ministère de la Cohésion Sociale.

  Ce qui, en 2013, était apparu à chacun comme un coup de massue, s’est transformé, au fil des mois et des années, en une belle aventure. Plus de 1500 écoliers, répartis dans 18 écoles de la Communauté de Communes, ont ainsi pu goûter aux joies de TAP gratuits et entièrement pris en charge par la collectivité.

  Par-delà la qualité du Projet Educatif de Territoire (PEdT) qui en organisait les grandes lignes, et leur gratuité, le succès de ces TAP (près de 75% de participation ! – à Tordères, plus de 90%) est largement lié à l’embauche pérenne d’animateurs et de directeurs compétents, régulièrement formés tout au long de l’année. Plus que des animateurs, ils ont été des passeurs de connaissances, de découvertes, d’apprentissage du vivre-ensemble et du b.a.-ba de la citoyenneté, des sentinelles qui auront donné aux enfants le goût de l’humanisme, de la générosité, de la rencontre et de l’attention aux autres. Ils leur ont transmis de précieuses clés pour mieux comprendre leur environnement, leur patrimoine, leurs différences et leurs multiplicités qui forment leurs richesses, et les ont encouragés à prendre la parole, soufflant sur la moindre petite étincelle d’intérêt pour qu’elle se mue en passion, transmettant des valeurs qui les aideront à s’épanouir et à se construire et, gage de toute réussite, ils leur ont surtout permis de rire et de rêver à leur guise ! Qu’ils soient ici vivement remerciés pour leur engagement et leur enthousiasme. Et que les parents et les enfants se rassurent, une partie des animateurs des TAP poursuivra sa mission dans les accueils de loisirs de la Communauté de Communes, ouverts pendant les vacances et, au cours de l’année scolaire, chaque mercredi.

Pour plus d’informations sur les horaires des écoles dans les différentes communes du département, veuillez consulter l’application ENRYSCO sur le site du ministère de l’éducation nationale : www.education.gouv.fr/rythmes-scolaires

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  L’Inspection Académique a tranché au sujet de la répartition des classes dans les écoles du Regroupement Pédagogique Intercommunal Llauro-Tordères-Montauriol-Caixas, et il a arrêté l’organisation pédagogique suivante pour l’année scolaire 2017-2018 :

- Llauro : Classe Maternelle (5 enfants en petite section, 7 en moyenne section, 11 en grande section), soit 23 élèves / Classe 1 (10 CP et 6 CE2), soit 16 élèves.

- Tordères : Classe 2 (3 CE1, 7 CM1, 3 CM2), soit 13 élèves.

  A noter qu’il y aura désormais deux directions distinctes, l’une à Llauro, assurée par Mme Pinéda, et l’autre à Tordères, assurée par Mme Doppler.

  Par ailleurs, l’Inspecteur d’Académie souligne qu’il convient d’être prudent avec la scolarisation des enfants de la Toute Petite Section (moins de trois ans) dès lors que l’effectif « maternelle » est relativement conséquent. Les 23 élèves de maternelle seront déjà un peu à l’étroit dans leur salle de classe et il faudra pouvoir faire face à d’éventuelles arrivées en cours d’année, aussi les enfants de 2 ans et demi devront sans doute patienter jusqu’à la rentrée suivante pour intégrer l’école. Merci de votre compréhension.

  Les parents de nouveaux élèves désirant inscrire leurs enfants pour la rentrée scolaire prochaine doivent dans un premier temps se présenter à la mairie de Llauro munis :

- d’un justificatif de domicile (facture EDF, Eau, téléphone, etc.)

- du livret de famille

- du carnet de santé (à jour des vaccins DTP et BCG)

- d’un certificat d’aptitude délivré par le médecin (pour les premières inscriptions)

- d’un certificat de radiation si l’enfant était scolarisé dans une autre école

Un certificat d’inscription vous sera alors remis avec lequel vous pourrez prendre rendez-vous avec les institutrices concernées.

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En cette fin d’année scolaire, les écoliers de Tordères ont inauguré, aux côté de M. Billès, Inspecteur d’Académie, de leurs parents et des habitants de la commune, leur grand projet de fresque, mené tout au long de l’année scolaire. Il s’agit d’une oeuvre en céramique réalisée sous la houlette de Véronique Caillot, peinte céramiste de Llauro, et de Joëlle Doppler, directrice de l’école, cuite par Véronique Puig, potière de Llauro, et encadrée par Christophe Deval, menuisier de Llauro.

Cette oeuvre, accrochée sur le mur de l’école de Tordères, la baptise de son nouveau nom : « L’école des grives », un clin d’oeil à l’étymologie du nom de la commune, provenant du latin « turdus », signifiant « grive ».

L’inauguration a été suivie d’un pot de l’amitié.

Merci à Gabriel Bransolle pour ses photos.

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Les écoliers de Tordères ont achevé un grand projet mené tout au long de l’année scolaire. Il s’agit d’une fresque en céramique réalisée par leurs soins sous la houlette de Véronique Caillot, peinte céramiste de Llauro, et de Joëlle Doppler, directrice de l’école, cuite par Véronique Puig, potière de Llauro, et encadrée par Christophe Deval, menuisier de Llauro.

Cette oeuvre, accrochée sur le mur de l’école de Tordères, la baptisera de son nouveau nom : « L’école des grives », un clin d’oeil à l’étymologie du nom de la commune, provenant du latin « turdus », signifiant « grive ».

La fresque des CE1 et CM2 de notre Regroupement Pédagogique Intercommunal sera dévoilée au grand public et inaugurée le JEUDI 6 JUILLET, à 17h, dans la cour de l’école de Tordères, en présence de M. Billès, Inspecteur d’Académie. Les parents d’élèves ainsi que les habitants de Tordères sont naturellement conviés à participer à cette cérémonie d’inauguration.

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